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Proyecto de admisión justa fue rechazado por la Cámara de Diputados
La iniciativa, que se presentó con informe negativo de la Comisión de Educación, pretendía que el rendimiento escolar y las calificaciones sigan siendo consideradas para elegir a algunos alumnos en los establecimientos educacionales.
CÁMARA DEDIPUTADAS Y DIPUTADOS